ندوة بالزرقاء تؤكد ان مخرجات التعليم تتحكم بنهضة المجتمعات
المدينة نيوز - اكدت ندوة حوارية نظمها مركز الملك عبدالله الثاني الثقافي في الزرقاء مساء الاثنين ان مخرجات التعليم هي التي تتحكم في نهضة المجتمعات الثقافية والعلمية وتنميتها وتطورها.
وبين الباحث الدكتور جاسر العناني في الندوة التي تناولت قضايا وهموم التربية والتعليم، ان الكثير من المناهج ما زالت تعتمد الاسلوب التلقيني البعيد عن البحث والابداع واشراك الطلبة،مشيرا الى ضعف الجانب المعرفي في هذه المناهج التي ما تزال حكرا على مجموعة من الاشخاص التي تضعها وتشرف عليها وتستبعد عنها مؤسسات المجتمع المدني والهيئات العلمية .
ودعا الى وجود مؤسسة خاصة تضع المناهج وتطرحها للنقاش والمراجعة من قبل ذوي الاختصاص قبل اقرارها، مؤكدا اهمية التواصل بين الاسرة والمدرسة،الامر الذي يعمل على ايجاد مناخ من الثقة المتبادلة ويعالج الكثير من مشكلات الطلبة ويسهم في وضع برامج تعليمية وترفيهية رديفة للعملية التعليمية.
واشار الى ان الاعداد والتخطيط وتجهيز البنية التحتية الملائمة من الضمانات الاساسية لمخرجات تعليمية بناءة تسهم في تحقيق مفهوم التنمية الشاملة والمستدامة في المجتمع،لافتا الى ضرورة اعادة النظر بقوانين الانضباط المدرسي،اذ لا تزال مظاهر الانفلات واساءة السلوك بارزة امام المدارس لاسيما في المدارس الواقعة بالمناطق التي تعاني من الكثافة السكانية العالية.
واكد العناني ان المعلم ليس موظفا عاديا يحكمه المؤهل العلمي فقط ، وانما هناك الكثير من الصفات الشخصية والانفعالية التي يجب ان يتحلى بها خاصة الثقافة العالية،لافتا الى ان المعلم قائد اجتماعي ومبدع بحسب درجة تأثيره في الطلبة وقدرته على الارتقاء بمستوياتهم الفكرية والثقافية والابداعية فضلا عن النواحي التعليمية .
ونوه الشاعر سليم الصباح الذي ادار الندوة الى اهمية تفعيل المرافق التعليمية في المدارس ، كالمكتبات والمختبرات والمشاغل ، لتمارس دورها المساند للرقي بالوضع التعليمي والثقافي والتفكير الابتكاري لدى الطلبة .
ولفت الشاعر سميح الشريف الى ضرورة تأسيس جمعية للآباء على مستوى الوطن، للاهتمام بمصالح الطلبة والمساهمة في مناقشة هموم وقضايا التربية والتعليم مع المسؤولين واصحاب القرار في وزارة التربية والتعليم، مؤكدا ان مجالس الآباء في المدارس مهمشة وغير فاعلة ولا تخدم الغرض الذي انشئت من أجله.
واكد مدير الثقافة في الزرقاء نعيم حدادين خلال الندوة التي حضرها جمع من الكتاب والمثقفين والمهتمين اهمية الاحاطة بكل عناصر العملية التعليمية،من معلمين وطلبة ومناهج وبيئة مدرسية عند وضع الخطط والبرامج التعليمية لايجاد جيل واع يشارك في تطور المجتمع وتحقيق نهضته في جميع المجالات.(بترا)
