برنامج المدارس البيئية يسهم في رفع مستوى الوعي بقضايا التنمية المستدامة

المدينة نيوز- يسعى برنامج المدارس البيئية ( الايكو سكول ) الذي تنفذه الجمعية الملكية لحماية البيئة البحرية بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم الى رفع مستوى الوعي بقضايا التنمية المستدامة في المدارس وصولا الى المجتمع المحلي من خلال تشجيع الأطفال والشباب على اخذ دور فاعل في هذا المجال .

وتم اعتماد الجمعية الملكية لحماية البيئة البحرية ممثلا للمؤسسة العالمية للتعليم البيئي في لندن في العام 2008، ليصبح الأردن الدولة الأولى في الشرق الأوسط التي تطبق برامج المؤسسة المتمثلة بالمدارس البيئية والمفتاح الاخضر والعلم الأزرق والصحفيين البيئيين الشباب وفق المنسق الوطني لبرنامج المدارس البيئية في الاردن , مرام الكيلاني .

وقالت ان احدى عشرة مدرسة حكومية وخاصة في المملكة رفعت العلم الاخضر الذي يمثل علامة بيئية مميزة تدل على أن المدرسة الحاصلة عليه هي مدرسة بيئية أبدعت فيما قدمت على الصعيد البيئي لمحيطها .

الكيلاني بينت ان برنامج ( الايكو سكول ) يهدف إلى إدخال التعليم البيئي في سياسة التعليم المدرسي لتطوير السلوك والاخلاق البيئية في المدرسة .

وقالت ان البرنامج يتم تنفيذه حاليا في المملكة في محافظتي عمان والعقبة معربة عن املها في ان يشمل المحافظات كافة في اقرب وقت ممكن , وان أي مدرسة بامكانها المشاركة في البرنامج موضحة ان المدرسة التي تبدأ بتطبيق البرنامج بالشكل الصحيح والالتزام بالتعليمات تستطيع تحقيق وفر قدره 40 بالمئة في فواتير المياه والكهرباء.

المشرفة على اللجنة البيئية في مدرسة راهبات الوردية- مرج الحمام - المعلمة سحر سمارة تادرس قالت ان البرنامج بدأ تطبيقه في المدرسة العام الماضي عن طريق اجراء دراسة بيئية للمدرسة ، واعداد حاسبة كربونية لقياس انبعاثات ثاني أكسيد الكربون إلى الجو من خلال تأثيرات الطاقة، والمياه والنفايات في المدرسة .

واشارت الى ان المدرسة طبقت البرنامج على موضوعي النفايات ، والحياة الصحية بالإضافة إلى متابعة العمل على موضوع الطاقة حيث حصلت على المستوى الذهبي في الاعتماد الوطني للمدارس الصحية المسؤولة عنه الجمعية الملكية للتوعية الصحية وبإشراف وزارتي الصحة والتربية والتعليم .

ونوهت الى ان لجنة البيئة في المدرسة قامت بتوعية الطلبة والهيئتين الإدارية والتدريسية بأهمية تقليل النفايات ومن ثم إعادة تدويرها لما له من دور في المحافظة على البيئة إضافة إلى مشاركة المدرسة في مسابقة إعادة التدوير السنوية التي تنظمها جمعية البيئة الأردنية .

وقالت تادرس ان المدرسة فازت بالمركز الرابع من بين 33 مدرسة مشاركة لهذا العام ، كما شاركت بإنشاء مركز لتجميع النفايات الورقية تمهيدا لارسالها الى الجمعية لاعادة تدويرها .

واوضحت ان كل تلك الانجازات يتم اتخاذها بعين الاعتبار في برنامج (الايكو سكول) الذي يسعى الى الوصول الى الهدف المطلوب بان يصبح سلوكا لدى الطلبة .

رئيس قسم النشاطات الثقافية والبيئية في وزارة التربية والتعليم فوزي الخطبا قال ان الوزارة تسعى الى اثراء التفكير البيئي لدى الطلبة في مدارس المملكة كافة من خلال التعاون مع العديد من الجمعيات البيئية لتحقيق هذا الهدف .

واضاف ان الوزارة تقدم جميع التسهيلات لإنجاح عمل الجمعيات البيئية مع المدارس سواء الخاصة او الحكومية بتسهيل مرور الكتب الرسمية والموافقة عليها بعد التأكد من تحقيق الشروط الواجب توفرها في تلك الجمعيات.

وبين ان مديريات التربية المنتشرة في المملكة وعددها 44 , فيها منسقون بيئيون بحيث يكون التواصل مع الجمعيات في المحافظات من خلالهم , وان دور الوزارة يتلخص بتسهيل امور المعلمين الذين يدربون الطلبة على تنفيذ البرامج البيئية .

واشار الى وجود حوالي ثلاثة الاف و500 ناد بيئي في مدارس المملكة يقوم بالانشطة البيئية المتعلقة بموضوعات المياه والنفايات والتنوع الحيوي والطاقة واعادة تدوير الورق .

واوضح ان الوزارة تنظم مسابقة في مجال البحث العلمي سنويا ,حيث يتم اختيار موضوعات خاصة بالبيئة مبينا ان مسابقة هذا العام اختارت موضوعي ( المحميات الطبيعية في الاردن ) و ( مشكلة المياه ) , وتم تسليم الابحاث في الاول من نيسان وتحويلها الى مقيّمين ليتم تحكيمها على مستوى الوزارة .

الطالبة مرح عجيلات عضو اللجنة البيئية في مدرسة راهبات الوردية قالت ان عمل اللجنة يهدف الى توفير بيئة صحية للمدرسة والمجتمع المحيط وتوعية الطلبة باهمية الحفاظ على نظافة البيئة وترشيد استهلاك الطاقة سواء في المنازل او في المدرسة التي تعتبر بيتنا الثاني .

(بترا)