جامعة البلقاء التطبيقية تناقش تطوير مخرجات الرسائل الجامعية

المدينة نيوز:- افتتح رئيس مجلس أمناء جامعة البلقاء التطبيقية الدكتور محمد عدنان البخيت اليوم الخميس فعاليات اليوم العلمي لكلية الدراسات العليا والذي جاء بعنوان " نحو تطوير مخرجات الرسائل الجامعية".

وأشار البخيت في كلمته إلى العديد من الأمور التي يجب تعزيزها في كتابة الرسائل الجامعية وفي مقدمتها سلامة اللغة للباحثين، إضافةً إلى إيجاد جو علمي في مؤسساتنا التعليمية يأخذ بالبحث العلمي إلى آفاق التطوير مما يتطلب إيجاد التمويل الكافي بموازاة أن يتفرغ طلبة الدراسات العليا.

ودعا الى انخراط أساتذة الكليات العلمية في المختبرات من اجل أن يكونوا على تواصل مع المفاهيم التطبيقية, لافتا إلى النهوض بالبيئة التعليمية, والبناء على البنية الأكاديمية الوطنية الموجودة وتطويرها من خلال تدريب الطالب على أسس البحث العلمي من مرحلة الدراسة الثانوية .

وقال رئيس الجامعة الدكتور نبيل الشواقفة ان الجامعة ومن خلال رؤيتها للدراسات العليا والرسائل الجامعية وضعت نصب عينها أن تكون الرسائل الجامعة أصيلة وأن زيادة عدد طلبة الدراسات العليا من 178 طالبا وطالبة عام 2012 إلى 1092 طالبا وطالبة عام 2015 هي ليست زيادة عددية فحسب بل ترافق معها ضبط لجودة المخرجات التعليمية لكون الجامعة اتبعت اسلوب التحكيم الخارجي وهو عامل ضابط ومهم جداً لتحديد نقاط القوة والضعف للرسالة الجامعية ومفيد للطالب والمشرف على حدٍ سواء .

وعرض عميد كلية الدراسات العليا الدكتور ناصر كلوب " تقرير أعداد طلبة الدراسات العيا "؛ والتي كان من أبرزها ارتفاع أعداد طلبة الماجستير واعداد الطلبة المفصولين من برامج الماجستير بلغ 72 طالبا وطالبة والبكالوريوس 39 طالبا وطالبة، مشيرا الى ان عدد الرسائل الجامعية الجاهزة للنقاش بلغت 132 رسالة.

وتخلل الحفل الإعلان إطلاق المكتبة الإلكترونية لملخصات رسائل الماجستير في الجامعة والذي ستنطلق نافذته الإلكترونية على موقع الجامعة ليتاح للباحثين و الطلبة الرجوع لها.

وفي نهاية الحفل سلم الدكتور البخيت الجوائز الى اصحاب الأبحاث الفائزة وهي "التحقق من تقنيات الآباء بناء على الدراسات الجينية والكروموسومية للطالب أشرف الدباس " العوامل النفسية والاجتماعية للعنف في الجامعات الأردنية " للطالب خليل السعايدة " أثر الدفع المالي والتشغيلي عن العائد والمخاطرة في الشركات الصناعية الأردنية " للطالبة اسراء البركات و " العلاقة بين أنماط الاستشارة الفائقة وفق نظرية دابروسكي وبين التفكير الابداعي لدى الطلبة الموهوبين والعاديين في مدارس السلط " للطالبة الاء الشياب .

(بترا)