اختتام أعمال المؤتمر الدولي السادس لكلية العلوم التربوية في جامعة الزرقاء

المدينة نيوز:- أوصى المشاركون في أعمال المؤتمر الدولي السادس لكلية العلوم التربوية في جامعه الزرقاء، الذي عقد تحت شعار "التربية في بيئة رقمية متجددة"، بتطوير برامج الجامعات وخططها الجامعية لمواكبة التطورات الرقمية.
كما اوصوا بتطوير معايير اختبار أعضاء الهيئة التدريسية في الجامعات وتقييمهم في ضوء تكنولوجيا المعلومات، والعمل على التنمية المهنية المستدامة لعضو هيئة التدريس الجامعي لمواكبة التغيرات الحديثة في المجال الرقمي، وتهيئة البنية التحتية والتقنية والمعلوماتية في المدارس والجامعات للتحول إلى بيئة تعليمية والكترونية داخل وخارج الغرف الصفية، والاهتمام بإعداد الخريجين في المؤسسات الاكاديمية الجامعية بما يتفق ومتطلبات تكنولوجيا المعلومات، بالإضافة للاعتراف بشهادات خريجي جامعات التعليم المفتوح عن بعد والمعتمدة عربيا وإقليميا وعالميا.
ودعوا الى استخدام المناهج الدراسية المحوسبة إلى جانب المناهج الورقية، وتفعيل دور المؤسسات الاكاديمية في نشر ثقافة التعليم الالكتروني، وإنشاء شبكة عربية تجمع الباحثين العرب لتبادل التجارب والخبرات، والتركيز على تعلم اللغة العربية واللغات الحية العالمية بالاستفادة من تكنولوجيا المعلومات، والعمل على إتاحة الوثائق في الجامعات العربية على مواقعها الالكترونية للاستفادة منها في البحث العلمي، بالإضافة للعمل على زيادة تطبيقات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات الحديثة في المكتبات ومراكز المعلومات وتطوير استراتيجيات البحث في قواعد البيانات ومواكبة التطورات الحديثة للتطبيقات.
وركزت التوصيات على توفير الدعم المالي لتطوير مشاريع المكتبة الرقمية العربية المتكاملة، ودراسة احتياجات سوق العمل مع مؤسسات المكتبات ومراكز المعلومات ومواءمة تدريسها ليواكب التطور التقني، والعمل على تحسين أوضاع العاملين في مهنه المكتبات وتحديث التوصيف الوظيفي بما يتناسب والتطورات التكنولوجية الحديثة، والعمل على إضافة مقرر إجباري متخصص في استخدام المكتبات الرقمية في المؤسسات التعليمية، وتوفير برمجيات لضبط وتفعيل عمليات البحث العلمي، وتوحيد المصطلحات المستخدمة في التعليم وعلم المكتبات والمعلومات وتكنولوجيا المعلومات والاتصال، ووضع استراتيجيات حديثة لتطوير برامج وتدريس علم المكتبات والمعلومات ليواكب البيئة الرقمية، بالإضافة إلى تفعيل إدارة التغيير البناء في مؤسسات التعليم العالي في البلدان العربية.
وكان المؤتمر ناقش على مدار يومين عددا من المحاور تضمنت، الثقافة الرقمية والبحثية، وتطبيقات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في الادارة التربوية، وإدارة المعرفة للنظم التربوية في البيئة الرقمية، والمناهج وطرق التدريس واستراتيجياته الحديثة، والموارد البشرية، ومدرسة وجامعه المستقبل، وعلم النفس التربوي والتربية الخاصة ورياض الأطفال، بالإضافة إلى المكتبات والمعلومات في البيئة الرقمية.
(بترا)